教育时评：全脑开发缘何成了“打不死的小强”

         据新华社报道，一种打着“全脑开发”旗号的培训班，在暑假来临前后在山西多地陆续恢复营业。培训方声称课程基于量子力学理论，能让孩子“蒙眼识字、过目不忘”。因此，尽管收费动辄上万，但这类培训班仍受到众多家长追捧。

　　1981年，美国心理生物学家罗杰·斯佩里凭借“左右脑分工理论”获得诺贝尔生理学或医学奖。这一理论认为，人的左脑主要从事逻辑思维，主导理性；右脑主要从事形象思维，主导感性。由于多数人惯用手为右手，对应的是左脑，一时间“开发右脑”的学说甚嚣尘上。尽管随后的科学研究推翻了“左右脑分工理论”，作为无木之本的“右脑开发”体系，却在换了一个“全脑开发”的新马甲后，顽强地生存下来。

　　按照一些培训机构的说法，通过全脑开发能够让孩子获得超感知力，实现蒙眼识字、闪电阅读、过目不忘。但自然科学研究表明，眼睛之外的身体部位，是无法看到事物的。有参加过培训的孩子向家长坦白，所谓“蒙眼识字”就是透过眼罩下方的缝隙偷看。至于过目不忘，也只是传授给孩子一些快速记忆技巧，并无助于真正提高阅读能力。

　　近年来，此类培训骗局一再被媒体曝光，教育主管部门也曾多次查处，全脑开发却俨然成了“打不死的小强”。究其原因，一方面在于巨大经济利益驱使，这类机构收费多在万元以上，在前期少量投入后就可以享受“一本万利”。另一方面，更重要的因素还在于政府的监管漏洞和家长的“捷径”情结。

　　2017年8月9日，新华社播发《“蒙眼能辨色”“七天成诗人”——“脑立方”培训班是神奇还是忽悠？》一文后，涉事地有关部门次日就迅速响应，要求“脑立方”公司暂停其培训业务，并做好学员退费工作。去年10月，有媒体曝光有培训机构宣称量子波动速读可以让孩子“在5分钟内，看完一本10万字的书籍”，全脑开发能够实现“蒙眼识字”“蒙眼辨色”等神奇效果，随后多地5家“量子波动速读”和“全脑开发”培训机被约谈或取缔、关停。

　　不过，除了充当“扑火队员”外，一些地方有关部门缺乏常态化高压监管，这就给了违规培训机构可钻的空子。只有加强培训机构审批，不定期进行巡查，第一时间严肃查处虚假宣传、违规培训行为，提高培训门槛，才能打消一些机构和人员的侥幸心理，堵塞违规办学漏洞。

　　同时，一些家长总把希望寄托在看不见摸不着的潜力开发上，试图帮助孩子快速打通通往成功的“任督二脉”，这种“捷径”情结正好被违规培训机构所利用。事实上，多数人的智商差别并不大，关键就在于后天努力。学习必须踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假。如果一门心思找捷径，很可能因此误入歧途，不仅损失了家长的金钱，还会耽误孩子的成长。

　　只有加强宣传和引导，消除广大家长的“捷径”情结，帮助其从教育焦虑中走出来，像全脑开发这样的忽悠才会失去赖以生存的土壤。