学生“站着吃”，食堂“优质”在哪？

  近日，山东冠县一中学食堂内，数千名学生整齐站立就餐的画面引发热议。虽然校方称之为“传统”，但公众看到的却是一种近乎“罚站”的就餐方式。

  学生并非不能吃苦，但吃苦应有意义：齐腰高的餐桌、十分钟的匆忙进食，长期如此将对青少年脊柱和消化系统造成损伤。这是对学生基本健康权的漠视。

  就餐本应是放松身心的重要时刻，国外很多学校将餐桌看成教育场所：有的让孩子在餐桌上学习礼仪，有的教孩子在餐桌上学会感恩与礼让，有的让孩子在餐桌上学会珍惜与节约……

  但在山东冠县的这所学校，学生全程低头扒饭，几乎无交流，就餐活动仿佛是流水线上的机械任务。培养学生的目的似乎已不再是“全面发展的人”，而更像是培养“学习机器”。

  讽刺的是，这家“一椅难求”的食堂，竟还被评为“省级优质食堂”。尽管山东省《中小学校食堂管理与服务规范》明确规定，应在就餐区设置足够的桌椅，座位数应不少于就餐学生人数的三分之一。

  一张座椅的缺失，折射的是教育理念的畸变。让学生坐着吃饭，本是育人过程中最基本的善意和尊重。让食堂回归育人本质，让教育者挺直腰杆守护学生权益——这或许比任何“优质食堂”牌匾都更有价值。