天津和平区委、区政府高度重视教育均衡工作

　　天津北方网讯：《政民零距离》栏目网民“赵先生”留言：想请问和平区政府（教育局）对有效推进教育优质均衡发展有何新举措？

　　和平区政府回复：一直以来，和平区委、区政府高度重视我区教育均衡工作，并借学校现代化建设之势，对每一所义务教育学校进行全面分析，准确定位，统筹规划，先后通过了天津市义务教育学校现代化建设达标工程和提升工程，各小学设备齐全，硬件资源配置有了大幅提升。为了有力促进区域教育均衡发展，小学自2007年开始在全市率先启动中小学优秀教师互派交流工作发挥骨干教师的带头辐射作用，仅2017年一年，全区小学就有105名教师参与互派交流。在交流教师中，哈密道小学、新星小学、四平东道小学近三年共接收了来自中心小学、万全小学、鞍山道小学、实验小学、昆明路小学等学校的骨干教师47人次，来自万全小学、万全第二小学、新华南路小学等学校的优秀干部也分别充实到三所学校的领导班子中任职，随着生源的不断增加，区委、区政府为学校调拨、改扩建了新的校区或校舍，增加学位，提升学校办学条件。 您所提及学生毕业情况，各小学按照《和平区六年级学生综合素质发展水平评价方案》，完成学生的多元评价，通过评价内容的多方面、评价主体的多元性和评价方式的多样化，全面反映学生在思想品德素质、科学文化素质、身心发展素质和个性特长表现等情况。民办校录取仅是六年级学生毕业升学的环节之一，自2015年义务教育实现免试就近入学以来，我区公办中学建立并实行“八统一”的联盟办学模式，让学生就近享受优质教育资源，公办初中办学质量逐年提升，继续在全市保持领先地位。 自我区顺利通过县域内义务教育基本均衡验收后,我们也意识到老百姓对优质教育的深层需求，需要每个孩子在学校里都能得到满足自身发展需求、为终身发展奠基的优质教育。在今后的工作中，我们将以“学生发展”为核心，将打造育人环境、深化课程改革、加强队伍建设作为工作的出发点和落脚点，关注每一所学校的办学质量，严把学校的管理服务水平。加大调研力度，继续加强学区片之间、校际之间、各校学科组之间的教研活动，通过学科人才链团队建设、学科中心组重建、师徒结对共建、青年教师互学互看等途径，积极发挥各学科骨干教师的专业优势，促进教学工作的整体提升和干部队伍的专业成长。同时在德育、体育、艺术活动中加大共享学区内软硬件资源，开展丰富多彩的教育活动。努力让百姓真真实实的感受到优质教育资源的均衡发展，感谢您的留言。